生态学是干什么？以下内容主要是针对遇上生态学是干什么的的问题，我们该怎么理解呢。生态学，又称生态概念、生态系统学，是一门研究生物群落及其环境的综合性科学，下面这篇文章将为你提供一个参考思路，希望能帮你解决到相关问题。
生态学是干什么
一、生态学（英文名Ecology）是研究有机体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。
目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。
有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。
它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。
系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。
二、由来“生态学”（Ökologie）一词是1865年由勒特（Reiter)合并两个希腊词logos (意即：研究)和oikos (意即：房屋、住所)构成，1866年德国动物学家海克尔(Ernst Heinrich Haeckel)初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之扰陆间相互关系的科学”，特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。
从此，揭开了生态学发展的序幕。
在1935年英国的Tansley提出了生态系统的概念之后，美国的年轻学者Lindeman在对Mondota湖生态系统详细考察之后提出了生态金字塔能量转换的“十分之一定律”。
由此，生态学成为一门有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科铅咐。
三、发展分期1、萌芽期古人在长期的农牧渔猎生产中积累了朴素的生态学知识，诸如作物生长与季节气候及土壤水分的关系、常见动物的物候习性等。
如公元前4世纪希腊学者亚里士多德曾粗略描述动物的不同类型的栖居地，还按动物活动的环境类型将其分为陆栖和水栖两类，按其食性分为肉食、草食、杂食和特殊食性等类。
2、形成期生态学大约从15世纪到20世纪40年代。
15世纪以后，许多科学家通过科学考察积累了不少宏观生态学资料。
18世纪初叶，现代生态学的轮廓开始出现。
如雷奥米尔的6卷缓激顷昆虫学著作中就有许多昆虫生态学方面的记述。
到20世纪30年代，已有不少生态学著作和教科书阐述了一些生态学的基本概念和论点，如食物链、生态位、生物量、生态系统等。
至此，生态学已基本成为具有特定研究对象、研究方法和理论体系的独立学科。
3、发展期20世纪50年代以来，生态学吸收了数学、物理、化学工程技术科学的研究成果，向精确定量方向前进并形成了自己的理论体系。
生态学是干什么的
1、生态学，又称生态概念、生态系统学，是一门研究生物群落及其环境的综合性科学。
2、它研究动植物之间及自然环境及自然资源之间的相互关系，以及它们的调节作用、自然变迁和地理分布规律，在此基础上，通过改善自然环境，为人类活动提供理论基础和技术手段。
3、简单的说，生态学就是研究自然环境中生物的性状、结构、功能以及其有机互动的学科。
4、在现代社会发展的背景下，生态学具有越来越重要的研究意义和实践意义。
5、随着人类技术的进步，社会及其产物对自然界的改变越来越大，这里生态学就能派上用场了。
6、通过不断的实验和研究，可以更好的解决环境污染，人口压力，资源匮乏等问题，为人类营造和谐的自然环境。
7、在生态学的研究方面，包括种群生态学、生境生态学、群落生态学、食物网生态学、生态功能学、生态系统管理学等多方面的学科延伸。
8、特别是近几十年来，随着科学技术水平的不断提升，这些研究也是一步步发展壮大起来。
9、在这一过程中，既涉及到工程学，也涉及到生物信息学，它比较系统的糅合了一些其它的学科研究的知识，比如：气候变化、地理学、化学、数学等等，是一门综合科学。
10、它涉及自然界各系统现象的形成、发展以及衰亡的规律，探究人类活动对自然界的影响及这些影响的程度和是否可以被控制的可能性。
11、运用一定的定律及数值分析手段，对生态系统中的复杂结构与功能特征进行研究，以及构建全新的模型，从而研究不同行为和变量对环境、社会和经济的影响。
12、了解关系，让人们更清楚地了解自然环境，为解决环境问题提供参考，促进社会可持续发展创造有利的条件，这一切都得益于生态学的研究。
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